Raccontarsi per ricominciare
Saper tirare fuori il meglio da ognuno è un obiettivo della nostra associazione, ma non è detto che sia facile o si riesca immediatamente a trovare il modo di comunicare con chi ci sta di fronte.
Credo che l'esperienza che più ha provato le potenzialità del metodo ASPIC sia stata quella con i detenuti, o meglio coloro che, usciti dal carcere, terminano di scontare la pena in misura alternativa, sotto il controllo degli uffici ministeriali del U.D.E.P.E.
Con loro abbiamo attivato un laboratorio di teatro ogni anno, per 4 anni a partire dal 2018, ed è una cosa molto comune per le persone con la loro esperienza, essere coinvolte in percorsi artistici per mettersi alla prova e mostrare la loro buona volontà; quello che non è scontato è il risultato.
Ci siamo accostati al progetto in maniera forse un po' ingenua, perchè non avevamo esperienze precedenti con detenuti pur avendo avuto lunga esperienza nella formazione alla Polizia Penitenziaria. L'abbiamo fatto con la massima attenzione all'ascolto: sapevamo di dover coinvolgere chi ci stava di fronte con argomenti difficili da veicolare, usando parole come autostima, crescita personale, competenze, libertà di essere se stessi. Le persone che partecipavano sapevano laboratorio creativo, ma non era detto che sapessero accettare un percorso d'introspezione perché era proprio la mancanza di autostima, conoscenza del proprio valore e tutto quello che noi insegniamo con i corsi di counseling ad averli portati in quel vicolo cieco.
Il nostro approccio è stato il dialogo: parlare per trovare insieme un tema su cui sviluppare il lavoro da portare in scena, che poi sarebbe stato ripreso e mostrato alle istituzioni a capo del progetto, oltre che ai famigliari delle persone coinvolte. Loro, quindi, hanno da soli scelto il tema su cui lavorare e hanno deciso quale personaggio interpretare, facendo i collegamenti tra la loro esperienza di vita e le radici del personaggio impersonato.
Di anno in anno, abbiamo imparato tanto e il risultato del nostro lavoro è continuamente migliorato: dal primo saggio, ripreso con il cellulare senza troppe pretese, all'ultimo, in cui avevamo imparato a usare musiche libere da copyright per poter essere accettati da Youtube. Mentre noi crescevamo sotto l'aspetto tecnico, i componenti del gruppo sono cresciuti con noi e da un'esperienza che sembrava quasi un obbligo, fatta per dimostrare alle istituzioni che queste persone sapevano seguire delle lezioni e produrre qualcosa che fosse lontano dalla loro vita di prima, ci siamo ritrovati a scriverci a distanza di anni, mandarci foto, per tenere in vita un rapporto che cresceva senza forzature.
Questo è il mio ricordo del progetto "Raccontarsi per ricominciare" per il U.E.P.E., un'esperienza unica, che spero si ripeterà in futuro. Essa mi ha mostrato come non è importante cosa si usa per accendere il dialogo - teatro, ascolto, lettura: è quella cosa che si fa insieme che, con i giusti strumenti e i giusti stimoli, fa emergere il meglio da ognuno e può aiutarlo a scrivere un futuro come l'ha sempre desiderato, a prescindere dal suo passato.
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